Тест » Термины и наблюдения»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Термины и наблюдения
Различается несколько видов физических явлений. Сколько?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Что присуще любому физическому телу?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Что из перечисленного относится к физическим явлениям?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
2) Растворение соли в воде
3) Падение мяча с балкона
4) Окрашивание забора
Чем опыт отличается от наблюдения?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Ничем, это одно и то же
3) Тем, что опыт можно получить, без наблюдений
Что из перечисленного является веществом?
Выберите несколько из 5 вариантов ответа:
Выберете формулировку, наиболее точно описывающую, что такое физическая теория
Выберите один из 4 вариантов ответа:
Что из перечисленного является физическим телом?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
Что является источниками физических знаний?
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) Физические теории
Что является основной задачей физики?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Создавать проблемы ученикам
2) Решать задачи по физике
3) Открывать и изучать законы, которые связывают между собой явления в природе
4) Объяснять все явления
Выберете верные утверждения
Укажите истинность или ложность вариантов ответа:
1) (1 б.) Верные ответы: 3;
2) (1 б.) Верные ответы: 1; 4;
3) (1 б.) Верные ответы: 1; 3;
4) (1 б.) Верные ответы: 2;
5) (1 б.) Верные ответы: 1; 5;
6) (1 б.) Верные ответы: 4;
7) (1 б.) Верные ответы: 1; 2; 4;
8) (1 б.) Верные ответы: 2; 3;
9) (1 б.) Верные ответы: 3;
10) (1 б.) Верные ответы:
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Номер материала: ДБ-490168
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Стартовал сбор заявок на студенческую олимпиаду «Я — профессионал»
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор открыл горячую линию по вопросам контрольных в школах
Время чтения: 1 минута
Российские педагоги чаще всего жалуются на излишнюю отчетность и низкую зарплату
Время чтения: 2 минуты
В России запустили «Школу общественной дипломатии» для малочисленных народов
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тесты к экзамену по учебной дисциплине Нормирование труда и сметы
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тесты к экзамену по учебной дисциплине Нормирование труда и сметы
установление необходимых затрат времени на производство единицы продукции (выполнение работы)
анализ и проектирование рациональных условий, режимов и приемов работы
выявление резервов снижения трудовых затрат
2. Почему исследовательский метод нормирования применяется реже, чем расчетный:
потому что менее точен
потому что более трудоемок
потому что требует специальных знаний
3. К промышленно-производственному персоналу относятся:
работники, которые непосредственно связаны с производством и его обслуживанием
работники, которые непосредственно не связаны с производством и его обслуживанием
работники, которые организуют процесс управления предприятием
4. К непромышленному персоналу относятся:
работники, которые непосредственно связаны с производством и его обслуживанием
работники, которые непосредственно не связаны с производством и его обслуживанием
работники, которые организуют процесс управления предприятием
5. Какие показатели используются для измерения производительности труда:
выработка на одного рабочего
6. Всеобщая мера труда – это:
рабочее время и время нормированных перерывов
рабочее время и время ненормированных перерывов
рабочее время и время подготовительно-заключительных работ
7. Нормы труда могут быть пересмотрены
по истечении двух лет действия
по мере совершенствования или внедрения новой техники
в результате реорганизации предприятия
8. Типовые нормы труда утверждаются:
не утверждаются вообще
утверждаются Минтрудом рф
утверждаются Минэкономики рф
9. Нормативы по труду необходимы для расчета
расценок на оплату труда сдельщиков
расчленения трудовой операции на элементы
10. Для сдельной формы оплаты характерна оплата труда в соответствии с:
количеством отработанного времени
количеством оказанных услуг
количеством изготовленной (обработанной) продукции
11. Для повременной формы оплаты характерна оплата труда в соответствии с:
количеством изготовленной (обработанной) продукции
количеством отработанного времени
количеством оказанных услуг
12. Рабочее время – это время, в течение которого работник должен:
находиться на территории предприятия
находится на обеденном перерыве
исполнять трудовые обязанности
быть на своем рабочем месте
13. В структуру затрат рабочего времени не включается:
время регламентированных перерывов
время обслуживания рабочего места
время активного отдыха
15. Наибольшая работоспособность в течение рабочей недели наблюдается:
17. Количество труда, которое необходимо затратить на качественное выполнение работы называется:
нормой затрат капитала
18. Какие существуют виды наблюдений?
хронометраж, фотография рабочего времени и фотохронометраж
хронометраж, фотография рабочего времени и метод моментных наблюдений
метод непосредственных замеров и метод моментных наблюдений
метод непосредственных замеров, фотография рабочего времени и фотохронометраж
19. Фотография рабочего времени это:
изучение периодически повторяющихся элементов операции
изучение действий по обслуживанию рабочего места и периодически повторяющихся элементов операции
изучение рабочего времени исполнителя, времени использования оборудования в течении смены (или части ее) путем изменения всех видов затрат времени, их содержания, последовательности, продолжительности
20. Наблюдения проводятся по следующим этапам:
проведение наблюдения и обработка его результатов.
подготовка к наблюдению, проведение наблюдения, обработка его результатов и их анализ
подготовка к наблюдению и анализ его результатов
проведение наблюдения, обработка его результатов и их анализ
21. Изучение посредством наблюдений и замеров продолжительности периодически повторяющихся (с каждым циклом) элементов основного и вспомогательного времени.
метод нормирования труда
фотография рабочего времени
22. Метод изучения затрат рабочего времени путем наблюдения и замеров всех без исключения затрат времени в порядке их фактической последовательности :
фотография рабочего времени
метод моментных наблюдений
23. Способы проведения хронометража:
сплошной и выборочный методы
24. По объекту наблюдения различают методы:
индивидуальные, групповые, бригадные, многостаночные, маршрутные
визуальные, с помощью приборов, самофотография
цифровые, индексные, графические, осциллографические, комбинированные, фото- и киносъемки
25. Условием устойчивости хронорядов является:
Фактический коэффициент устойчивости должен быть менее или равен нормативному
Фактический коэффициент устойчивости больше нормативного
Нормативный коэффициент устойчивости меньше фактического коэффициента устойчивости
Нормативный коэффициент устойчивости больше фактического коэффициента устойчивости
26. Расчетная и методологическая основа, с помощью которой разрабатываются способы установления норм:
фотография рабочего времени
метод нормирования труда
27. Какие затраты времени из перечисленных не относятся к нормируемым?
Время обслуживания рабочего места
время на отдых и личные надобности
время перерывов на нерегламентированные простои
28. Какое время относится к нормируемым затратам рабочего времени?
время непроизводительной работы
потери рабочего времени, зависящие от рабочего
29. Норма штучного времени характеризует:
уровень времени на партию выпускаемых изделий
уровень затраченного времени, устанавливаемого на изготовление единицы продукции
время на одну рабочую смену
30. Норма времени – это
планируемые затраты рабочего времени на выполнение единицы объема работ
величина затрат рабочего времени, установленная для выполнения единицы объема работ
фактические затраты рабочего времени на выполнение единицы объема работ
31. Норма выработки –
количество единиц продукции, выполненное рабочим за единицу времени
количество единиц продукции, которое планируется выполнить за единицу времени
установленный объем работы, который работник соответствующей профессии и квалификации обязан выполнить в единицу времени
32. Норма затрат труда – это –
фактические затраты труда на выполнение объема работ
планируемые затраты труда на выполнение единицы объема работ
количество затрат труда, установленное для выполнения единицы объема работ
33. Что является основной задачей технического нормирования?
проектирование производственных норм труда
правильное использование производственных норм
проектирование производственных норм затрат труда, времени и материальных ресурсов
34. В штучную норму времени входят следующие элементы:
35. Состав нормы времени представляется в следующем виде:
36.Локальная смета – это :
первичные сметные документы, которые составляются на отдельные виды работ;
первичные сметные документы, которые составляются на здания и сооружения, сети и благоустройство на основе ГЭСН и ПОС;
сметная документация, разработанная с учетом лимитированных затрат.
37. Назначение локальной сметы – определять :
лимит средств на строительство;
стоимость вида работ.
38. Объектная смета – это :
сумма данных локальных смет по объекту с группировкой работ и затрат по соответствующим графам сметной стоимости: «строительных работ», «монтажных работ», «оборудования, мебели и инвентаря», «прочих затрат»;
сумма данных локальных смет по соответствующему объекту: основной заработной плате, материалам, оборудованию и прочим затратам;
первичный сметный документ, который составлен на здания и сооружения, сети и благоустройство на основе ГЭСН и ПОС.
39. Назначение объектной сметы – определять :
стоимость вида работ;
лимит средств на строительство;
40. Назначение сводного сметного расчета стоимости строительства – определять :
стоимость строительства в целом;
стоимость вида работ;
стоимость объектов и работ.
41. Сметная стоимость строительно-монтажных работ включает :
прямые затраты, накладные расходы, сметную прибыль;
прямые затраты, накладные расходы;
затраты на основную заработную плату рабочих-строителей, стоимость строительных материалов, стоимость эксплуатации строительных машин и механизмов;
стоимость строительных работ, стоимость монтажных работ, стоимость оборудования, мебели и инвентаря, стоимость прочих затрат.
сумма денежных средств, требующихся для его осуществления, определяемая в составе предпроектных проработок (обоснований инвестиций);
затраты строительной организации на выполнение строительно-монтажных работ;
стоимость строительно-монтажных работ по объекту, устанавливаемая в договоре подряда.
43. Сметная себестоимость включает :
затраты на основную заработную плату рабочих-строителей, стоимость строительных материалов, стоимость эксплуатации строительных машин и механизмов;
стоимость строительных работ, монтажных работ, оборудования, мебели и инвентаря, прочих затрат;
прямые затраты, накладные расходы;
материальные затраты, амортизацию, заработную плату и прочие расходы.
44. Сметная стоимость строительства включает затраты :
на строительно-монтажные работы и прочие затраты;
основную заработную плату, материалы и эксплуатацию машин;
строительные работы, монтажные работы, приобретение (изготовление) оборудования, мебели и инвентаря, прочие затраты;
прямые затраты и накладные расходы.
45. Сметная стоимость СМР включает :
стоимость строительных работ; стоимость работ по монтажу оборудования (монтажных работ); затраты на приобретение (изготовление) оборудования, мебели и инвентаря; прочие затраты;
стоимость строительных работ; стоимость работ по монтажу оборудования (монтажных работ);
стоимость строительно-монтажных работ;
прямые затраты, накладные расходы и сметную прибыль.
46. Рекомендуемые методы определения сметной стоимости :
базисно-индексный, ресурсный, ресурсно-индексный, базисно-компенсационный, на основе укрупненных сметных нормативов, в том числе данных о стоимости ранее построенных или запроектированных объектов-аналогов.
ресурсный, ресурсно-индексный, базисно-индексный, на основе укрупненных сметных нормативов, в том числе данных о стоимости ранее построенных или запроектированных объектов-аналогов.
47. Накладные расходы – это :
заработная плата и расходы на обслуживание работников строительства;
совокупность затрат, связанных с созданием необходимых условий для выполнения строительных работ, а также с их организацией, управлением и обслуживанием;
затраты строительной организации на выполнение строительно-монтажных работ.
48. Накладные расходы определяются :
по нормам, выраженным в процентах от прямых затрат;
нормам, выраженным в процентах от себестоимости;
нормам, выраженным в процентах от фонда оплаты труда рабочих-строителей;
нормам, выраженным в процентах от фонда оплаты труда рабочих-строителей и механизаторов в составе прямых затрат.
49. В объектную смету включаются затраты :
прямые затраты, накладные расходы, сметная прибыль;
стоимость строительных работ, стоимость монтажных работ, стоимость оборудования, мебели и инвентаря, прочие затраты;
стоимость строительно-монтажных работ;
договорная цена объекта без НДС
50. Ресурсный метод определения сметной стоимости – это :
калькулирование ресурсов (элементов затрат) в базисных ценах и тарифах с последующей их индексацией;
текущие ресурсы, цены и тарифы;
калькулирование в текущих (прогнозных) ценах и тарифах ресурсов (элементов затрат);
система текущих и прогнозных индексов по отношению к стоимости, определенной в базисном уровне.
Курс профессиональной переподготовки
Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
Курс повышения квалификации
Охрана труда
Курс профессиональной переподготовки
Охрана труда
Номер материала: ДБ-1224778
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор открыл горячую линию по вопросам контрольных в школах
Время чтения: 1 минута
Новый ГОСТ на окна с защитой для детей вступает в силу 1 ноября
Время чтения: 1 минута
Около половины детей болеют коронавирусом в бессимптомной форме
Время чтения: 1 минута
Российские педагоги чаще всего жалуются на излишнюю отчетность и низкую зарплату
Время чтения: 2 минуты
В России запустили «Школу общественной дипломатии» для малочисленных народов
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тесты для проверки остаточных знаний по курсу «Организация и нормирование труда»
Тесты для проверки остаточных знаний по курсу
«Организация и нормирование труда»
Тест 1. Мера оплаты труда на предприятии является объектом государственного нормирования и регулирования. Верно ли это?
Объясните свой вывод.
Тест 2. Организация труда – это категория, связанная с любой отраслью народного хозяйства. Верно ли это?
Объясните свой вывод.
Тест 3. Производственная операция – это:
1. Часть производственного процесса.
2. Работа, выполняемая на разных станках разными рабочими.
3. Часть трудового процесса, выполняемая одним или группой рабочих на одном и том же рабочем месте при неизменном предмете труда.
4. Работы, выполняемые на одном станке разными исполнителями.
Объясните свой вывод.
Тест 4. Можно ли согласиться с утверждением, что нередко основной «секрет» успеха в выполнении приема труда передовыми рабочими состоит в выработке автоматизма действия без специально направленного внимания.
Объясните свой вывод.
Тест 5. Условием устойчивости хронорядов является:
1. Фактический коэффициент устойчивости должен быть менее или равен нормативному.
2. Фактический коэффициент устойчивости больше нормативного.
3. Нормативный коэффициент устойчивости меньше фактического коэффициента устойчивости.
4. Нормативный коэффициент устойчивости больше фактического коэффициента устойчивости.
Объясните свой вывод.
Тест 6. Уровень специализации рабочего места определяет тип производства, степень подвижности рабочего места, уровень механизации и характер труда на рабочем месте. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 7. Какие существуют виды наблюдений?
1. Хронометраж, фотография рабочего времени и фотохронометраж.
2. Хронометраж, фотография рабочего времени и метод моментных наблюдений.
3. Метод непосредственных замеров и метод моментных наблюдений.
4. Метод непосредственных замеров, фотография рабочего времени и фотохронометраж.
Объясните свой ответ.
Тест 8. Норма штучно-калькуляционного времени определяется следующим образом:
1) Тшт. к.=Тшт+
;
Тест 9. При единичных и мелкосерийных типах производства необходимое оснащение на рабочее место может доставляться по мере необходимости.
Объясните свой вывод.
Тест 10. При какой форме организации труда наблюдается меньше случаев нарушения трудовой дисциплины труда.
Объясните свой ответ.
Тест 11. Нормы труда требуют только технического обоснования. Верно ли это?
Объясните свой вывод.
Объясните свой вывод.
Тест 13. В штучную норму времени входят следующие элементы:
Тест14. При поточном методе производства рабочие места оснащаются постоянным оборудованием, приспособлениями, инструментом и т. д. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 15. Трудовые процессы в зависимости от их организации могут быть:
1. Индивидуальные и непрерывные.
2. Прерывные и периодичные.
3. Индивидуальные, групповые, непрерывные, прерывные, периодические и предметно-замкнутые.
Тест 16. Состав нормы времени представляется в следующем виде:
1) Нвр = Тпз+Топ+Торм+Тотл+Тпт;
2) Нвр = Топ+Торм+Тотл+Тпт;
3) Нвр = Тпз+Топ+Торм+Тотл;
Объясните свой ответ.
Тест 17. За счет какого вида разделения труда на рабочих местах формируются операции по длительности, содержательности, повторяемости:
Объясните свой вывод.
Тест 18. Фотография рабочего времени это:
1. Изучение периодически повторяющихся элементов операции.
2. Изучение подготовительно-заключительной работы, действий по обслуживанию рабочего места.
3. Изучение рабочего времени исполнителя, времени использования оборудования в течении смены (или части ее) путем изменения всех видов затрат времени, их содержания, последовательности, продолжительности.
4. Изучение действий по обслуживанию рабочего места и периодически повторяющихся элементов операции.
Поясните свой выбор.
Тест 19. Возможно ли большинство закономерностей, исследуемых при проведении организации труда, выявить с помощью математических зависимостей?
Объясните свой вывод.
Тест20. Расчет нормативного оперативного времени производится по следующей формуле:
1) Топ = 
; 3) Топ = 
;
2) Топ = 
; 4) Топ = 
Объясните свой вывод.
Тест 21. Исходя из категории тяжести труда, производится дифференцированная оплата и предоставляются различные компенсации за условия труда. Верно ли это?
Объясните свой вывод.
Тест 22. Время выполнения производственного задания подразделяется на:
1. Подготовительно-заключительное, основное время и время обслуживания рабочего места.
2. Время технического обслуживания, основное и вспомогательное время
3. Подготовительно-заключительное и оперативное время.
4. Подготовительно-заключительное, оперативное и время обслуживания рабочего места.
Объясните свой вывод.
Тест 23. Укажите при каких типах производства планово-предупредительная форма обслуживания рабочих мест является целесообразной:
Объясните свой вывод.
Тест 24. Суть аналитического метода нормирования труда состоит в следующем:
1. Операция расчленяется на составляющие ее элементы, на основе анализа производственных возможностей рабочего места проектируется рациональный состав операции и определяются необходимые затраты времени на каждый из проектированных элементов и операцию в целом.
2. Норма времени определяется в целом на операцию или изделие без расчленения ее на элементы на основе статистических данных о выполнении норм на аналогичную операцию.
3. Норма времени рассчитывается на основании опыта нормировщика (мастера).
4. Норма времени определяется на операцию (или изделие) путем ее сравнения с выполнявшейся ранее аналогичной операцией.
Объясните свой вывод.
Тест25. Можно ли согласиться с утверждением, по при подготовке производства, обязательно должно осуществляться и проектирование системы организации труда?
Объясните свой ответ.
Тест 26. Оплата труда по конечному результату осуществляется в бригаде только с учетом КТУ. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 27. Максимально возможный прирост производительности пруда при устранении всех потерь и нерациональных затрат рабочего времени рассчитывается следующим образом:
1) Ппт(мах) = 
;
2) Ппт(мах) = 
;
3) Ппт(мах) = 
;
4) Ппт(мах) = 
Объясните свой выбор.
Тест 28. Для укрепления дисциплины труда необходимо обеспечивать разумное сочетание мер убеждения и мер принудительного воздействия на работников.
Объясните свой ответ.
Тест 29. Затраты энергии за один час работы не должны превышать 250 ккал. Если это количество калорий расходуется за меньшее время работником за счет более интенсивной работы, то после этого надо:
1. Дать дополнительное питание.
2. Увеличить оплату труда.
3. Морально поощрить.
4. Пропорционально увеличить время на отдых.
Объясните свой ответ.
Тест 30. Какой из перечисленных процессов относится к ручным?
2. Слесарная обработка деталей.
3. Варка стекломасса.
4. Обработка деталей с ручной подачей на металлообрабатывающих станках.
Объясните свой выбор.
Тест 31. Только проведение комплексной работы по всем элементам системы организации труда позволит привести в действие резервы роста производительности труда, получить наибольший экономический и социальный эффект. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 32. Достоинствами метода моментных наблюдений являются:
1) Подробное изучение процесса труда и использования оборудования.
2) Один исследователь может наблюдать почти неограниченное число объектов и прерывать процесс наблюдения, при небольшой трудоемкости и простоте проведения наблюдения.
3) Получение усредненных данных.
4) Возможность выявления рациональных приемов и методов труда, причин и нерациональных затрат времени.
Объясните свой вывод.
Тест 33. Целесообразно изучать приемы и методы труда не только передовых исполнителей, но и имеющих средние показатели. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 34. Какой из перечисленных процессов относиться к машинным?
1. Изготовление ткани.
2. Действия по перемещению сырья.
4. Гальванические процессы.
Объясните свой ответ.
Тест 35. К автоматизированному процессу относят:
1. Сборка узлов или изделий.
2. Обработка изделий на станках.
3. Выработка ткани на автоматических станках.
4. Термические процессы.
Объясните свой ответ.
Тест 36. Несмотря на четко определенный круг самостоятельных проблем, организация труда неразрывно связана с системами, входящими в организацию производства и управление. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 37. Недостатками метода моментных наблюдений являются:
1) Время наблюдения ограничено, наблюдения нельзя прерывать;
2) Результатом является только усредненные величины, неполные данные о причинах потерь рабочего времени (простоях оборудования). Отсутствие данных о последовательности выполнения операций;
3) Наблюдения длительны и трудоемки, обработка данных достаточно сложна;
4) Один наблюдатель одновременно может изучить затраты времени небольшой группы рабочих.
Объясните свой вывод.
Тест 38. Без учета типа производства нельзя разработать эффективную систему обслуживания применительно к основному объекту воздействия. Верно ли это?
Объясните свой вывод.
Тест 39. К аппаратурным процессам относят:
1. Клепка пневматическим инструментом.
2. Обработка детали на токарном станке.
3. Гальванические процессы.
Объясните свой вывод.
Тест 40. Считаете ли вы верным утверждение, что состояние трудовой дисциплины не одинаково в основных и вспомогательных цехах:
Объясните свой вывод.
Тест 41. Как расчленяется операция в трудовом отношении?
1) На трудовые движения.
2) На трудовые движения, действия, трудовые приемы, комплексы приемов.
3) На трудовые действия.
4) На трудовые приемы.
Объясните свой вывод.
Тест 42. Норма времени – это:
1) Количество рабочего времени на изготовление партии изделий.
2) Количество рабочего времени, необходимое для выполнения единицы определенной работы (операции) одним рабочим или группой рабочих.
3) Затраты рабочего времени на изготовление всех изделий в цехе.
4) Затраты времени на изготовление всей продукции на предприятии.
Объясните свой ответ.
Тест 43. Под трудовой дисциплиной понимается соблюдение правил внутреннего трудового распорядка на предприятиях и в организациях. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 44. В техническом отношении операция делится на:
1. Трудовые движения.
2. Комплексы приемов.
4. Переходы и проходы.
Объясните свой вывод.
Тест 45. Укажите какие существуют виды производственных бригад:
Объясните свой ответ.
Тест 46. При любом типе производства изучаются методы труда. Верно ли это?
Объясните свой ответ.
Тест 47. Норма обслуживания – это:
1) Установленное количество единиц оборудования, которое должно обслуживаться одним рабочим.
2) Количество единиц оборудования, которое должно обслуживаться одним рабочим или группой рабочих при определенных организационно-технических условиях.
3) Установленное количество единиц оборудования (число рабочих мест, квадратных метров площади и т. д.), которое должно обслуживаться одним рабочим или группой рабочих соответствующей квалификации при определенных организационно-технических условиях в течении смены.
4) Число квадратных метров площади, которое должно обслуживаться группой рабочих соответствующей квалификации.
Объясните свой вывод.
Тест 48. Правильно ль утверждение, что для поддержания устойчивой работоспособности следует постоянно регулировать темп работы в течении рабочего дня с учетом закономерностей ее изменения.
Объясните свой ответ.
Тест 49. Время перерывов делится на следующие виды:
1) Перерывы на отдых и личные надобности, перерывы организационно-технического характера и перерывы из-за нарушения трудовой дисциплины.
2) Перерывы на отдых и перерывы организационно-технического характера.
3) Перерывы на личные надобности и перерывы из-за нарушения трудовой дисциплины.
4) Перерывы организационно-технического характера и перерывы из-за нарушения трудовой дисциплины.
Тест 50. Укажите, в какой из перечисленных ниже организаций не следует внедрять систему мероприятий по совершенствованию организации труда:
1. Конструкторском бюро.
3. На оптовом складе.
4. Туристической фирме.
5. Продовольственном магазине.
6. Отделении милиции.
Поясните свой вывод.
Тест 51. Какие существуют виды наблюдений.
1) Хронометраж, фотография рабочего времени и фотохронометраж.
2) Хронометраж, фотография рабочего времени и метод моментных наблюдений.
3) Метод непосредственных замеров и метод моментных наблюдений.
4) Метод непосредственных замеров, фотография рабочего времени и фотохронометраж.
Объясните свой вывод.
Тест 52. В какой цвет следует окрашивать элементы интерьера и стены помещения, где выполняются монотонные работы:
1. Спокойные и холодные цвета, невысокой насыщенности.
2. Яркие бодрящие цвета.
Объясните свой ответ.
Тест 53. Нормы труда по степени укрупнения делится на:
1) Дифференцированные (элементные), укрупненные и комплексные.
2) Типовые и единые.
3) Местные, отраслевые и общепромышленные.
4) Разовые, временные, условно-постоянные и сезонные.
Объясните свой вывод.
Тест 54. Каковы по вашему мнению, иерархия видов общественного разделения труда?
Объясните свой ответ.
1. Выявление потерь и затрат рабочего времени, установление норм труда.
2. Проверка действующих норм выявления причин потерь рабочего времени.
3. Установление норм труда и причины их невыполнения, разработка нормативов, изучение передового опыта.
Объясните свой вывод.
Тест 56. Для проектирования рациональных трудовых процессов и их нормирование при единичном и мелкосерийном методах ремонта обычно используются:
1. Укрупненные нормативы времени на приемы в целом.
2. Нормативы времени на трудовые действия и движения.
Объясните свой вывод.
Тест 57. Наблюдения проводятся по следующим этапам:
1) Проведение наблюдения и обработка его результатов.
2) Подготовка к наблюдению, проведение наблюдения, обработка его результатов и их анализ.
3) Подготовка к наблюдению и анализ его результатов.
4) Проведение наблюдения, обработка его результатов и их анализ.
Объясните свой вывод.
Тест 58. Необходимо ли учитывать занятость по основной работе при определении размера доплат за совмещаемую профессию.
Объясните свой ответ.
Тест 59. Состав нормы времени представляется в следующем виде:
2. Нвр = Топ+Торм+Тотл+Тпт.
3. Нвр = Тпз+Топ+Торм+Тотл.
4. Нвр = Тпз+Топ+Торм+Тотл+Тпт.
Объясните свой ответ.
Тест 60. Согласны вы с утверждением, что рабочие места обслуживающих (вспомогательных) рабочих организуются на основе тех же принципов, что и рабочие места рабочих основного производства.