какие существуют способы управления помехами

5 способов справиться с помехами в работе

Ср Мар 17, 2010 11:55

Что вы делаете в данный момент?

Вероятно, вы как раз добрались до середины выполняемого проекта, и прервались всего на пять минут, чтобы проверить свой Twitter или поменять статус на Facebook. Ваш взгляд упал на ссылку на эту статью, и вы решили, что вам будет крайне полезно узнать, как справиться с помехами в работе. Пара минут – и вы полностью отвлеклись от работы!

Это нормально. Все мы время от времени отвлекаемся от работы. Разница между вами и другими людьми, легко отвлекающимися от работы, заключается в том, что вы хотите избавиться от этой привычки. Мы предлагаем вам пять подсказок, которые помогут вам в этом. В комментариях к статье расскажите всем о том, какую из этих подсказок вы собираетесь использовать в первую очередь. Вполне возможно, что именно это будет полезным большинству из нас!

Всем нам нужен способ борьбы с помехами, снижающими производительность труда. Предлагаемые ниже пять подсказок помогут вам одолеть проблему отвлечения внимания и увеличить ежедневную производительность.

1. Планируйте перерывы

2. Планируйте помехи

У вас постоянно будет возникать необходимость сделать срочный звонок, в вашем доме может случиться потоп, ваш домашний любимец может пожелать выпрыгнуть из окна. Помехи в работе случаются у всех. Следующие простые действия помогут вам справляться с ними, не теряя рабочего темпа:
1. Признайте факт наступления помехи. Самые удачные помехи – это те, которые мы замечаем. Самые неудачные – те, которые заходят в дверь, не постучав, и проливают кофе на важные документы. Неважно, что именно произошло, вам не стоит расстраиваться. Если вы каждый раз будете так поступать, вам будет намного сложнее вернуться к работе после того, как помеха исчезнет.
2. Зафиксируйте идею. После того, как телефон зазвонил в первый раз, или тогда, когда вы разрешили войти в ваш кабинет постучавшему человеку, у вас есть шанс зафиксировать момент, в который вас прервали. Частью планирования помех является постоянное наличие клейких листков или специальной компьютерной программы, где вы можете сделать пометки, прежде чем телефон зазвонит в третий раз, или ваша кошка решит снова прыгнуть с балкона.
3. Сократите ваше непосредственное участие. Многие помехи требуют несколько больше внимания, чем просто ответ на вопрос. Клиенты, партнеры, мужья и жены, друзья – все эти люди ждут от вас действий, не просто разговоров. Хитрость сохранения производительности при наличии помех заключается в планировании ваших последующих действий. Если другу нужны комментарии по его проекту, скажите ему, что будете рады помочь через 20 минут после того, как закончите собственный. Выполняйте данные обещания, и люди будут уважать вас за умение ставить границы.

3. Контролируйте входящую информацию

Вы чувствуете себя более значимым, если остаетесь на связи весь день. Вам нравится отвечать на электронные сообщения в течение пары секунд после их получения. Но какова цена такой скорости? Забудьте о счастливых моментах, которые вы переживаете, глядя на экран или отвечая на звонок. Как насчет идей, которые так и не приходят вам в голову просто потому, что у вас нет времени подумать?
• Выключите звук вашего iPhone и спрячьте его.
• Планируйте телефонные звонки, чтобы у вас был как минимум час полного молчания в день.
• Ограничьте количество времени на проверку электронных сообщений и по возможности сократите их объем.
• Если вам необходимо использовать Facebook или Twitter, делайте это в течение запланированных перерывов. Не позволяйте скучающему владельцу магазина из Сибири отвлечь вас от работы его злыми ответами в Twitter!

4. Осознавайте свою зону продуктивности

Когда вы работаете наиболее продуктивно? Пик вашей производительности приходится на утро, но днем ваш темп замедляется? Или же наилучший результат вы выдаете поздно ночью, будучи в полном одиночестве? Большинство из нас могут выделить лишь пару часов в течение дня, когда вы способны работать с максимальной отдачей. Эти часы я называю «зоной продуктивности». (Моей личной зоной продуктивности являются часы перед обедом, после чашки крепкого чая.) Определение времени вашей наилучшей производительности может отнять некоторое время, но что делать после того, как вы его определили? Охраняйте эти часы со всей жесткостью. Если вы знаете, что вы работаете продуктивно при определенных обстоятельствах, и можете донести эту мысль до окружающих, у вас есть неплохой шанс, что к вам прислушаются.

5. Увеличьте количество личного времени

Одним из наиболее неприятных элементов помех является то, что у нас почти никогда нет на них времени. В спешке, сопровождающей выполнение проектов и продвижение идей, мы упускаем возможность приятно поболтать с друзьями и вдохновиться приятными вещами. Если вы располагаете большим количеством времени на реализацию проектов с высоким качеством, в течение которого вы можете позволить себе отвлечься и восстановиться, вы не будете считать эти моменты помехами. В конце концов, вы из запланировали.

Уважаемый читатель, эту статью вы вправе считать продуктивной помехой. Максимальной удачей для вас будет остаток дня, посвященный работе. Не забудьте поделиться ссылкой на эту статью с друзьями. Переживать помехи в работе в одиночестве не слишком весело!

Источник

13. Помехи, типы помех, методы борьбы с помехами

koralexand.ru > 13. Помехи, типы помех, методы борьбы с помехами

Помеха – это любое воздействие, накладывающееся на полезный сигнал и затрудняющее его прием. Помехи весьма разнообразны как по своему происхождению, так и по физическим свойствам.

В проводных каналах связи основным видом помех являются импульсные шумы и прерывная связь. Появление импульсных помех часто связано с автоматической коммутацией и с перекрестными наводками. Прерывание связи есть явление, при котором сигнал в линии резко затухает или совсем исчезает.

Практически в любом диапазоне частот имеют место внутренние шумы аппаратуры, обусловленные хаотическим движением носителей заряда в усилительных приборах, сопротивлениях и других элементах аппаратуры. Этот вид помех особенно сказывается в диапазоне ультракоротких волн. В этом диапазоне имеют значение и космические помехи, связанные с электромагнитными процессами, происходящими на Солнце, звездах и других внеземных объектах.

Классификацию помех можно провести по следующим признакам:

— по происхождению (месту возникновения);

— по физическим свойствам;

— по характеру воздействия на сигнал.

К помехам по происхождению в первую очередь относятся внутренние шумы аппаратуры (тепловые шумы)обусловленные хаотическим движением носителей заряда в усилительных приборах, сопротивлениях и других элементах аппаратуры. Случайное тепловое движение носителей заряда в любом проводнике вызывает случайную разность потенциалов на его концах. Среднее значение напряжения равно нулю, а переменная составляющая проявляется как шум. Квадрат эффективного напряжения теплового шума определяется известной формулой Найквиста

где Т- абсолютная температура, которую имеет сопротивление R;

F— полоса частот; k=1,37*10 (-23) Вт.сек/град- постоянная Больцмана.

К помехам по происхождению, во вторую очередь, относятся помехи от посторонних источников, находящихся вне каналов связи:

— атмосферные помехи (громовые разряды, полярное сияние, и др.), обусловленные электрическими процессами в атмосфере;

— индустриальные помехи, возникающие в электрических цепях электроустановок (электротранспорт, электрические двигатели, системы зажигания двигателей, медицинские установки и другие.);

— помехи от посторонних станций и каналов, возникающих от различных нарушений режима их работы и свойств каналов;

— космические помехи, связанные с электромагнитными процессами, происходящими на Солнце, звездах, галактиках и других внеземных объектах.

По физическим свойствам помех различают:

Флуктуационные помехи. Среди аддитивных помех особое место занимает флуктационная помеха, которая является случайным процессом с нормальным распределением (гауссов процесс). Этот вид помех практически имеет место во всех реальных каналах.

Электрическую структуру флуктуационной помехи можно представить себе как последовательность бесконечно коротких импульсов, имеющих случайную амплитуду и следующих друг за другом через случайные промежутки времени. При этом импульсы появляются один за другим настолько часто, что переходные явления в приемнике от отдельных импульсов накладываются, образуя случайный непрерывный процесс.

Так, источником шума в электрических цепях могут быть флуктуации тока, обусловленные дискретной природой носителей заряда (электронов, ионов). Дискретная природа электрического тока проявляется в электронных лампах и полупроводниковых приборах в виде дробового эффекта.

Наиболее распространенной причиной шума являются флуктуации, обусловленные тепловым движением.

Длительность импульсов, составляющих флуктуационную помеху, очень мала, поэтому спектральная плотность помехи постоянна вплоть до очень высоких частот.

К сосредоточенным по времени (импульсным) помехам относят помехи в виде одиночных импульсов, следующих один за другим через такие большие промежутки времени, что переходные явления в радиоприемнике от одного импульса успевают практически затухнуть к моменту прихода следующего импульса.

Сосредоточенные по спектру помехи. К этому виду помех принято относить сигналы посторонних радиостанций, излучения генераторов высокой частоты различного назначения и т. п. В отличие от флуктационных и импульсных помех, спектр которых заполняет полосу частот приёмника, ширина спектра сосредоточенной помехи в большинстве случаев меньше полосы пропускания приёмника. В диапазоне коротких волн этот вид помех является основным, определяющим помехоустойчивость связи.

По характеру воздействияна сигнал различают:

Аддитивной называется помеха, мгновенные значения которой складываются с мгновенными значениями сигнала. Мешающее воздействие аддитивной помехи определяется суммированием с полезным сигналом. Аддитивные помехи воздействует на приемное устройство независимо от сигнала и имеют место даже тогда, когда на входе приемника отсутствует сигнал.

Мультипликативнойназывается помеха, мгновенные значения которой перемножаются с мгновенными значениями сигнала. Мешающее действие мультипликативных помех проявляется в виде изменения параметров полезного сигнала, в основном амплитуды. В реальных каналах электросвязи обычно имеют место не одна, а совокупность помех.

Под искажениямипонимают такие изменения форм сигнала, которые обусловлены известными свойствами цепей и устройств, по которым проходит сигнал. Главная причина искажений сигнала – переходные процессы в линии связи, цепях передатчика и приемника. При этом различают искажения: линейные и нелинейныевозникающие в соответствующих линейных и нелинейных цепях. В общем случае искажения отрицательно сказываются на качестве воспроизведения сообщений и не должны превышать установленных значений (норм).

При известных характеристиках канала связи форму сигнала на его выходе всегда можно рассчитать по методике, изложенной в теории линейных и нелинейных цепей. Дальнейшие изменения формы сигнала можно скомпенсировать корректирующими цепями или просто учесть при последующей обработке в приемнике. Это уже дело техники.

ДРУГОЕ ДЕЛО ПОМЕХИ — ОНИ заранее не известны и поэтому не могут быть устранены полностью.

Борьба с помехами — основная задача теории и техники связи. Любые теоретические и технические решения, о выполнении кодера или декодера, передатчика и приемника системы связи должны приниматься с учетом того, что в линии связи имеются помехи. При всем многообразии методов борьбы с помехами их можно свести к трем направлениям:

— подавление помех в месте их возникновения. Это достаточно эффективное и широко применяемое мероприятие, но не всегда приемлемо. Ведь существуют источники помех, на которые воздействовать нельзя (грозовые разряды, шумы Солнца и др.);

— уменьшение помех на путях проникновения в приемник;

— ослабление влияния помех на принимаемое сообщение в приемнике, демодуляторе, декодере. Именно это направление для нас является предметом изучения.

Оставить комментарий Отменить ответ

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.

Источник

Глава 11. Управление сопротивлением и помехами

Рассматривает навыки коммуникации и отношений, необходимые для работы с сопротивлением и помехами в группе.

Мотивация и сопротивление в процессе обучения

Навыки коммуникации и отношений для работы с сопротивлением и помехами

Некоторые принципы работы с сопротивлением и помехами

Осуществление наблюдений в группе

Управление различными стилями мышления в группе

Мотивация и сопротивление в процессе обучения

Мотивация и сопротивление являются ключевыми вопросами процесса обучения. Они влияют на самые разные аспекты обучения, включая количество усилий, прилагаемых слушателями, и времени, которое они тратят на практическую отработку соответствующих навыков, а также определяют степень испытываемой ими тревоги.

Влияние ожиданий на мотивацию и сопротивление

На мотивацию и сопротивление влияют ценности и ожидания человека. Можно назвать несколько факторов, определяющих мотивацию человека к обучению:

1. Желательность результата. Степень, в которой обучающийся ценит возможные результаты обучения, формирует основу внешней мотивации, побуждающей его участвовать в этом процессе.

2. Ожидания соотношения действия – результат. На мотивацию оказывает влияние то, насколько полезными в своем реальном окружении воспринимает обучающийся навыки, которые он получает в процессе обучения.

3. Восприятие собственной эффективности. Повышение в собственном восприятии своей эффективности или способности к адаптации является внутренней мотивацией к обучению. С другой стороны, ожидание недостаточной собственной эффективности может вызвать страх и сопротивление.

Обучение подразумевает, что человек меняет свое поведение с целью достичь некоего результата в определенном окружении. Поэтому его убеждения и ожидания, связанные с желательностью результата, возможностью получить его, предприняв определенные действия, и своей способностью это сделать, играют важную роль в мотивации обучения и изменения.

Подобные убеждения и ожидания окажут влияние на величину усилий, прилагаемых человеком, и на то, как долго он согласен выдерживать новую или сложную ситуацию. Например, если говорить о самоуправлении, люди, которые сомневаются в своей способности адекватно управлять собственными действиями, склонны минимизировать свои усилия в ситуациях, требующих данных способностей.

В целом, мотивационное пространство процесса обучения включает убеждения и ожидания, связанные с основными компонентами изменений:

1) желательность результата;

2) уверенность, что определенные действия приведут к нужному результату;

3) оценка уместности и сложности определенных действий (независимо от уверенности в том, что они приведут к нужному результату);

4) убеждение в собственной способности осуществить требуемые действия;

5) ощущение собственной значимости или разрешения в связи с данными действиями и результатом (рис. 11.1).

Рис. 11.1. Пространство убеждений, влияющих на мотивацию обучения

Вопросы мотивации в ситуации презентации

Для максимально эффективного участия слушатели должны: а) хотеть участвовать в процессе обучения; б) знать, как использовать соответствующие навыки и стратегии в качестве инструмента обучения; в) иметь возможность применить необходимые навыки. Человек вряд ли будет действовать эффективно, если не хочет этого, и вряд ли сможет, если не будет знать, как, или не получит такой возможности.

Желание связано с убеждениями, ценностями и ожиданиями. Если слушатель не понимает цели обучения, он, вероятно, будет сопротивляться, поскольку не воспримет ситуацию как уместную и желательную. Если человек не верит, что столкнется с подобной ситуацией, он, вероятно, не проявит интереса к обучению. Если он не верит в свою способность эффективно действовать, он, вероятно, будет испытывать напряжение или тревогу.

Знание связано с осознанной и неосознанной компетентностью слушателя относительно соответствующих навыков и с тем, насколько ему понятны и знакомы инструменты и процедуры обучения. Помимо количества и качества предлагаемых материалов, когнитивных карт и референтного опыта, на действия слушателя будет оказывать влияние его предыдущий опыт и знакомство с процедурой обучения.

Возможность связана с контекстом и условиями обучения. Степень поддержки, которую получает слушатель, уровень изменчивости в системе и доступные инструменты будут определять вероятность интернализации и применения соответствующих способностей. Ограничения, помехи и недостаток поддержки могут не позволить слушателю действовать оптимальным образом в условиях обучения.

Работа с мотивацией и сопротивлением в процессе презентации всегда включает работу с вопросами желания, знания и возможности.

Мотивация и сопротивление в процессе обучения

Мотивационное пространство обучения

Основные положения

Мотивационное пространство процесса обучения включает убеждения и ожидания, связанные с основными компонентами изменений:

1) желательность результата;

2) уверенность, что определенные действия приведут к нужному результату;

4) убеждение в собственной способности осуществить требуемые действия;

5) ощущение собственной значимости или разрешения в связи с данными действиями и результатом.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Какие существуют способы управления помехами

1) По природе возникновения различают естественные и искусственные помехи.

Естественными являются помехи природного происхождения. Искусственные помехи имеют техногенную природу.

4) По эффекту воздействия на подавляемые РЛС различают маскирующие и имитирующие помехи. При этом маскирующиепомехи затрудняют процессы обнаружения полезного сигнала и измерения координат цели, а имитирующиепомехи несут ложную информацию о числе, координатах и параметрах движения целей.

Рис. 1. Прицельная и заградительная активные помехи.

Прицельные помехи ставятся на известных, разведанных частотах, поэтому они имеют ширину спектра, соизмеримую с шириной спектра сигнала подавляемой РЛС, и характеризуются высоким уровнем мощности в пределах полосы пропускания ее приемника ( f П1 рис. 1).

Если рабочая частота РЛС не известна противнику, то прицельная помеха не будет эффективной ( f П2 рис. 1) и противник будет вынужден ставить заградительную помеху в диапазоне частот, значительно превышающем полосу, занимаемую полезным сигналом (рис. 1). Это позволяет одновременно влиять на работу несколько РЛС, но приводит к существенному снижению уровня мощности помехи в пределах полосы пропускания приемников РЛС.

6) По виду излучаемого сигнала активные маскирующие помехи подразделяются на шумовые помехи (непрерывные или мерцающие, копирующие структуру собственных шумов РПрУ), ответно-импульсные помехи , излучаемые в ответ на ЗС подавляемой РЛС, хаотические импульсные помехи (ХИП) , как правило, длительность импульсов ХИП много меньше длительности ЗС подавляемой РЛС и т.д.

Постановщики активных помех (ПАП) могут использоваться в различных режимах.

В режиме самоприкрытия помеху ставит цель, сопровождаемая РЛС, при этом ПАП находится в луче РЛС, и затрудняя определение дальности и радиальной скорости, не способен затруднить определение своих угловых координат (пеленгацию). Если хотя бы две РЛС пеленгуют такую цель, то ее дальность несложно определить триангуляционным методом.

В режиме взаимоприкрытия помеху ставит цель, находящаяся за пределами зоны обзора РЛС, при этом сигнал ПАП воздействует на боковые лепестки ДН антенны РЛС.

5.5.2. Источники радиоэлектронных помех

Активные помехи

Наиболее распространенными являются преднамеренные активные радиопомехи, создаваемые в диапазоне от 1,5 МГц до 20 ГГц (l = 200 ÷ 0,005 м).

Средства создания активных помех входят в штатное оборудование самолетов радиоэлектронной борьбы (РЭБ), тактической и стратегической авиации (ТА, СА), беспилотных летательных аппаратов (БЛА) предназначенных для ведения РЭБ, а также могут размещаться на наземных (надводных) носителях и даже забрасываться непосредственно в места расположения РЛС.

Фото. 1. Система помехопостановки подвешиваемая к истребителям в специальных контейнерах может работать вместе с локатором системы управления вооружением истребителя.

Фото. 2. Обслуживание самолётной станции радиопомех AN/ALQ-184.

Фото. 3. Самолёт РЭБ EA-18 Growler ВМФ США, созданный на базе истребителя F/A-18 Super Hornet

Комплексы создания помех в режиме реального времени обеспечивают:

Кроме аппаратуры постановки помех, самолеты РЭБ и ТА могут нести на борту противорадиолокационные ракеты (ПРР). Это ракеты для поражения наземных радиоизлучающих объектов, способные самостоятельно наводиться на источники излучения (антенны РЛС).

Средства создания маскирующих активных помех могут излучать активные шумовые помехи (АШП),ответно-импульсные помехи, хаотические импульсные помехи (ХИП), а также различные их комбинации. Длительность ответного шумового излучения находится в пределах от сотен микросекунд до значения периода повторения импульсов подавляемой РЛС.

АШП представляют собой электромагнитные колебания с хаотическим изменением по случайному закону амплитуды, частоты и фазы. Напряжение шумовой помехи на входе приемника представляет собой случайный процесс, имеющий нормальный закон распределения мгновенных значений и равномерный частотный спектр в пределах полосы пропускания приемного устройства подавляемой РЛС. Равномерность спектра, очевидно, соответствует отсутствию корреляции между отсчетами помехи на временной оси. Такой шум подобен собственным шумам приемника, но имеет намного большую мощность, поэтому он обладает максимальными маскирующими свойствами среди других видов помех.

ХИП используются для подавления средств связи, линий передачи данных, нарушения работы систем опознавания, а также для усложнения воздушной обстановки. Длительность импульсов ХИП, как правило, много меньше длительности ЗС подавляемой РЛС.

Средства создания имитирующих активных радиопомех способны генерировать излучения, несущие ложную информацию о числе, координатах и параметрах движения целей. Основой для создания имитирующих помех служит подробный анализ временной, частотной и пространственной структуры сигнала подавляемой РЛС.

К имитирующим помехам относятся и уводящие помехи:

Принцип действия всех уводящих помех один – станция постановки помех (СПП) принимает зондирующий сигнал РЛС и излучает ответный, соответствующий сигналу, отражаемому от цели. Так как излученный ответный сигнал имеет заведомо большую интенсивность, чем отраженный целью, приемник и следящие системы РЛС настраиваются на него. После этого начинается собственно этап «увода» следящих систем. В излучаемый ответный сигнал плавно вводится ложная информация о параметрах цели (например, доплеровской частоте или времени запаздывания). По окончанию этапа «увода» помеха выключается, что вызывает срыв автоматического сопровождения (рис.1).

Рис. 1. Принцип действия уводящей помехи.

Пассивные помехи (ПП) создаются за счет энергии собственного излучения РЛС, отраженной от различных отражателей. Мешающее действие пассивных помех проявляется в подавлении полезных сигналов и маскировке наблюдаемой цели.

Одним из основных видов ПП являются маскирующие пассивные помехи, создаваемые с помощью дипольных отражателей (ДО).

Рис. 2. Основные источники маскирующих пассивных помех.

Фото 4. Авиационные выбрасываемые ДО

Применяются ДО в виде пачек, которые сбрасываются с самолета – постановщика или выстреливаются специальными автоматами с интенсивностью от единиц до десятков пачек на сто метров пути. Каждая пачка имеет массу от 50 до 500 гр. и может содержать до нескольких сотен тысяч отражателей.

Фото 5. Корабельная пусковая установка КЛ-101 постановщика помех.

При полном их раскрыве размеры облака ДО могут достигать в вертикальной и горизонтальной плоскостях протяженность до единиц километров. Время разлета и снижения ДО зависит в общем случае от скорости движения постановщика, скорости ветра и высоты развертывания пачки. В целом полосы дипольных отражателей, обеспечивая достаточную плотность пассивных помех на трассе полета постановщика, могут иметь протяженность до нескольких сотен километров, находясь в воздухе до нескольких часов.

Следует рассмотреть еще один вид ПП, не относящийся к преднамеренным помехам, но представляющий серьезную проблему при обнаружении целей на малых высотах или больших дальностях. Это отражения от подстилающей поверхности.

Опасность отражений от подстилающей поверхности обусловлена их большой ЭПР и малой дальностью. Эти помехи, принятые по боковым лепесткам ДН, присутствуют в РЛС всегда (рис. 2).

Рис. 3. Уголковый отражатель: принцип действия и внешний вид.

Линза Люнеберга — линза, в которой коэффициент преломления не является постоянным, а подбирается таким образом, чтобы при прохождении линзы параллельные лучи фокусировались в одной точке на поверхности линзы, а испущенные точечным источником на поверхности — формировали параллельный пучок. Линза Люнеберга, одна сторона которой покрыта токопроводящим материалом, обладает огромной (относительно истинных размеров) ЭПР в широких углах облучения (рис. 4).

Рис. 4. Линза Люнеберга: принцип действия и внешний вид «в расколе» (после воздействия поражающих элементов ЗУР).

Эффективная поверхность рассеивания такого объекта равна или больше чем у прикрываемой цели. Использование подобных ложных целей служит для усложнения воздушной обстановки наблюдаемой на индикаторах РЛС и маскировки отметки от реальной цели. Кроме того, подобные цели используются в качестве мишеней для стрельбы на полигонах.

5.5.3. Методы защиты от активных помех

Так, например, эффективность активной прицельной помехи тем выше, чем точнее по своим характеристикам она соответствует зондирующему сигналу РЛС. Поэтому меры защиты от прицельных помех включают повышение скрытности работы РЛС.

Для защиты от помех наряду с техническими, широко используются и организационные меры. К ним можно отнести различные ограничения на выход в эфир, организацию смены частотных литеров РЛС (плановые изменения номиналов их несущих частот), взаимодействие нескольких РЛС и так далее.

Технические методы помехозащиты.

— рациональный выбор параметров и формы ЗС;

— перестройку несущей частоты ЗС;

— работу на нескольких несущих частотах;

— устранение перегрузки приемника;

— селекцию сигналов по направлению прихода и частоте.

Выбор формы и параметров ЗС с одной стороны должны обеспечить максимальную скрытность работы локатора, а с другой стороны они должны обеспечить возможность «силового противодействия» постановщику активной помехи (ПАП). «Силовое противодействие» основывается на том, что энергетические возможности ПАП ограничены мощностью бортовых источников питания летательного аппарата, тогда как энергетические возможности РЛС зависят от более мощных наземных источников питания.

Перестройка несущей частоты и работа локатора на нескольких несущих частотах повышают скрытность его работы, затрудняют противнику управление процессом постановки помех и позволяют оперативно отстраиваться по частоте от созданной помехи. Чем больше время наведения помехи по отношению ко времени перестройки частоты РЛС тем эффективнее этот метод. Для его реализации в РЛС может использоваться как один приемо-передающий канал, обеспечивающий оперативную перестройку по частоте, так и несколько приемо-передающих каналов, каждый из которых настроен на фиксированную частоту. Первый способ используется в трехкоординатных импульсных РЛС, где требования к стабильности частоты передатчика невысоки, а второй способ применяется в доплеровских РЛС, где требуется высокая стабильность частоты.

Отсутствие перегрузки приемника РЛС является необходимым условием защиты от помех любых видов. Для устранения перегрузки приемника его входные каскады строятся на элементах обеспечивающих максимальный динамический диапазон (ЛБВ, ЛОВ), а в тракте промежуточной частоты для расширения динамического диапазона используются усилители с логарифмической амплитудной характеристикой и цепи быстрого автоматического регулирования усиления (БАРУ).

Селекция сигналов по частоте позволяет повысить помехозащиту доплеровских РЛС. Это достигается за счет сужения эквивалентной полосы пропускания приемника до нескольких сотен герц, что существенно снижает уровень помехи на выходе приемного тракта по сравнению с более широкополосными приемниками трехкоординатных РЛС.

Пространственная селекция активных помех основана на их сильной пространственной корреляции и предусматривает компенсацию помехового сигнала на входе основного приемного канала.

Пространственная корреляция характеризует связь (похожесть) сигналов принятых разными антеннами с подключенными к ним приемниками. Если эта связь велика, появляется возможность построить вспомогательный приемный канал со своей антенной (он называется компенсационным) и использовать сигнал с него для компенсации помехи в основном канале.

Простейшее устройство, реализующее указанный принцип называется автокомпенсатором помех (АКП) с корреляционной обратной связью (рис 1).

Рис. 1. АКП с корреляционной обратной связью.

Для работы АКП используется компенсационная слабонаправленная антенна, охватывающая главным лепестком своей ДН боковые лепестки основной антенны (рис. 2).

Рис. 2. ДН основной и компенсационной антенн.

Сигналы помехи, принятые основным каналом , и компенсационным каналом , поступают на сумматор (рис. 1). На выходе сумматора формируется напряжение

. (1)

Для формирования значения управляющего множителя используется цепь корреляционной обратной связи. Она позволяет вычислить корреляционный момент , характеризующий связь выходного сигнала АКП и сигнала помехи , принятого компенсационным каналом. Очевидно, что этот момент обратится в ноль при условии полной компенсации помехи.

Вычисленный корреляционный момент с точностью до постоянного множителя c и используется в качестве управляющего множителя

. (2)

Подставив выражение (2) в (1) несложно найти выражение для выходного сигнала АКП

. (3)

Из выражения (3) следует, что при и достаточной корреляции между и (например = С , где С = const) происходит полная компенсация помехи, то есть обращается в ноль.

Работа АКП эквивалентна формированию диаграммы направленности, максимум которой направлен на цель, а минимум сориентирован в направлении на источник помехи, поэтому принято говорить, что автокомпенсатор формирует провал в боковом лепестке ДН в направлении действия активной помехи.

Практическая реализация схемы АКП представленной на рис.1 в аналоговом приемном тракте затруднена, так как она требует реализации усилителя с изменяемым комплексным коэффициентом передачи. Поэтому в РЛС реализуются, как правило, квадратурные АКП, в которых компенсационный канал содержит четыре квадратурных со сдвигом фазы 0, 90, 180 и 270°.

1. Для точной настройки компенсатора на входе антенной системы должна присутствовать только помеха, поэтому в каждом угловом положении луча предусмотрено время (порядка 100 мкс) в течение которого приемное устройство работает, а излучение зондирующего сигнала не производится.

2. По окончании настройки АКП переходит в режим памяти, сформированные управляющие коэффициенты сохраняются до перевода луча в следующее угловое положение.

3. Один АКП может эффективно компенсировать помеху с одного углового направления, что следует из принципа его работы (помехи приходящие с разных угловых направлений не имеют пространственной корреляции) поэтому используются многоканальные устройства, например трехканальный автокомпенсатор, содержит один основной канал от основной антенны и три компенсационных, использующих различные антенны.

Рассмотренный АКП неэффективен против помех действующих в главном лепестке ДН.

В РЛС могут применяться специальные методы, эффективные при борьбе с конкретным видом помехи.

Для защиты импульсных локаторов от ХИП используются схемы ШОУ ( Ш ирокополосный усилитель, О граничитель, У зкополосный фильтр) и ШОФС ( Ш ирокополосный усилитель, О граничитель, Ф ильтр С огласованный). Принцип действия этих схем основывается на использовании различий в длительности отраженного от цели импульса и импульса помехи, рассмотрим его на примере схемы ШОУ (рис. 3).

Рис. 3. Обнаружитель со схемой ШОУ

Принятая реализация смеси сигнала и помехи y(t) показана на рисунке 4 а. У импульса помехи амплитуда много больше, а длительность много меньше соответствующих параметров простого прямоугольного импульса. Обнаружитель содержит узкополосный фильтр, полоса пропускания которого согласована с длительностью импульса сигнала. Даже без детального анализа его работы очевидно, что амплитуда напряжения на его выходе пропорциональна амплитуде входного сигнала и степени его коррелированности с ожидаемым. Основное отличие ХИП и полезного сигнала это разница длительностей tп и tи, поэтому степень ослабления ХИП в фильтре определяется отношением tи/tп. Однако импульсы помехи могут оказаться настолько мощными, что этого ослабления будет недостаточно, для обнаружения сигнала на их фоне.

Рис. 4. Принцип работы схемы ШОУ.

Поэтому на входе фильтра установлены широкополосный усилитель и ограничитель (их амплитудная характеристика приведена на рис. 3), обеспечивающие выравнивание амплитуд помехи и сигнала. При этом на выходе фильтра накопленный сигнал будет превосходить помеху, и превышать порог обнаружения z0.

Схема ШОФС работает аналогично. Ее отличие от ШОУ заключается в том, что она рассчитана на прием сложных сигналов, поэтому узкополосный фильтр заменен на согласованный.

Другим примером специальных методов защиты является использование методов траекторного анализа для борьбы с уводящими активными помехами. Реализация такого метода защиты требует наличия в РЛС вычислительных средств, для анализа траектории цели. Суть метода заключается в том, что уводом признается такое изменение одной из координат, которое не соответствует изменению остальных (например, резкое увеличение скорости, при постоянном изменении дальности), сопровождение по этой координате ведется на основании экстраполированных данных до окончания увода.

5.5.4. Методы защиты от пассивных помех

Методы защиты от пассивных помех условно можно разделить на три группы:

Примером использования прямого метода защиты является применение непрерывного зондирующего сигнала. Эффективность когерентной обработки при этом такова, что РЛС с непрерывным сигналом способны обнаруживать цели с ненулевыми радиальными скоростями на фоне пассивных помех с плотностью до 10 пачек на сто метров пути.

Вторая группа методов борьбы с пассивными помехами имеет целью защиту приемного тракта от перегрузок и предполагает применение тех же регулировок, что и для защиты от активных помех. Различные комбинации регулировок, каждая из которых эффективна для определенных условий наблюдения, может рассматриваться только как вспомогательное средство борьбы с пассивной помехой (ПП).

Наиболее эффективными для борьбы с ПП следует признать методы селекции, относящиеся к третьей группе. В основу большинства методов селекцииПП положены частотные, частотно-временные и поляризационные различия помехи и сигнала.

Поляризационная селекция предполагает выбор такой поляризации ЗС, чтобы получить максимальный отраженный сигнал от цели и минимальный от источника мешающих отражений.

Частотные и частотно-временные методы защиты от ПП используют скоростные (частотные) отличия цели и помехи. Абсолютное большинство аэродинамических целей характеризуется высокой скоростью движения. Следовательно, спектр отраженного от таких объектов сигнала смещается по частотной оси относительно спектра ЗС на величину доплеровской добавки

Fд = 2Vr/l, где Vr радиальная скорость цели, l длина волны ЗС. ПП собственной радиальной скорости не имеет и может лишь незначительно перемещаться под действием ветра, ее доплеровская добавка близка к нулю.

Наиболее просто и эффективно селекция по частоте реализуется в доплеровских РЛС (то есть в РЛС измеряющих Fд).

Например, в станциях с непрерывным ЗС для эффективной защиты достаточно установить режекторный (вырезающий) фильтр на частоте, соответствующей Fд = 0 (рис. 1).

Рис. 1. Амплитудно-частотная характеристика режекторного фильтра.

Характеристика режекторного фильтра подобрана так, чтобы без потерь пропускать сигналы целей во всем диапазоне возможных доплеровских частот и обеспечивать подавление ПП в пределах зоны режекции с шириной Dfрф. Эффективность защиты составляет не менее 60 дБ или более 10 пачек на 100 метров пути.

Рис. 2. Схема частотно-временной селекции.

В РЛС с квазинепрерывным ЗС для защиты от пассивной помехи одного режекторного фильтра недостаточно. Это обусловлено гребенчатой формой спектра КППРИ. Дополнительно к РФ используется схема частотно-временной селекции (ЧВС). Она состоит из фильтра грубой селекции (ФГС) и ключа (рис.2). АЧХ ФГС расположена между 1 и 2 лепестками спектра пассивной помехи (ПП), что позволяет наилучшим образом отстроится от нее (рис. 3).

При попадании в полосу пропускания ФГС одного из лепестков спектра отраженного сигнала, этот лепесток выделяется, т.е. за счет накопления сигнала фильтр преобразует КППРИ в прямоугольный радиоимпульс, длительность которого равна длительности всей пачки.

Ключ, стоящий на выходе ФГС осуществляет временную селекцию для подавления помеховых сигналов, возникающих при приеме первых импульсов ПП. Ключ открывается прямоугольным стробом длительностью tобр, задержанным относительно начала зондирования на tзад. За время задержки затухают переходные процессы, возникающие при попадании в полосу пропускания ФГС спектральных составляющих первых принятых импульсов ПП (так называемое «ударное возбуждение фильтра внеполосной помехой»).

Процессы, происходящие в схеме ЧВС (без учета времени запаздывания) представлены на рис. 4.

Рис. 4. Принцип работы ЧВС.

Эффективность схем ЧВС весьма высока, коэффициент подавления ПП достигает величины 60 дБ или 10 пачек на 100 метров.

Защита импульсных РЛС, используя тот же принцип выделения скоростных различий между сигналом и ПП, отличается реализацией устройств помехозащиты. Это обусловлено низкой разрешающей способностью импульсных станций по скорости.

В качестве основных устройств защиты импульсных РЛС от ПП применяются различные варианты схем черезпериодного вычитания (ЧПВ). Принцип их действия рассмотрим на примере простейшей схемы однократного ЧПВ (рис. 5).