Что такое методический отдел

Методический отдел

1. Данилова Саргылана Викторовна,

2. Жирохова Зинаида Трифоновна,

3. Петрова Матрена Александровна,

4. Чичигинарова Марианна Васильевна

Основная цель МО – обеспечение качества образовательной деятельности университета на основе эффективного методического сопровождения реализации основных образовательных программ (далее ООП) ВПО.
Для достижения поставленной цели МО решает следующие задачи:
1. Формирование единой стратегии методического сопровождения реализации ООП ВПО и регламентация учебно-методической работы университета.
2. Методическое сопровождение реализации ООП ВПО.
3. Анализ состояния и результатов методической работы в университете, определение направлений ее совершенствования.

1) Формирование единой стратегии методического сопровождения реализации ООП ВПО и регламентация учебно-методической работы университета.
1. Разработка нормативных документов по учебно-методической работе СВФУ.
2. Инициирование научно-методических исследований в области проблем высшей школы.
3. Разработка критериев и методов оценки учебно-методической деятельности профессорско-преподавательского состава, кафедр, факультета, института, университета.
2) Методическое сопровождение реализации ООП ВПО.
4. Координация и контроль учебно-методической деятельности кафедры, факультета, института, университета.
5. Координация работы учебно-методических комиссий и иных методических объединений по совершенствованию качества учебно-методического обеспечения ООП специальностей, направлений подготовки.
6. Организация работы Учебно-методического совета университета.
7. Участие в организации и проведении научно-практических конференций, семинаров, круглых столов, конкурсов по проблемам учебно-методической работы вуза.
8. Контроль соответствия учебно-методического обеспечения ООП требованиям образовательных стандартов.
9. Координация работы вуза по дидактическому обеспечению ООП.
10. Организация работы вуза по разработке учебно-методической литературы в рамках выполнения требований информационно-библиотечного обеспечения ООП.
11. Контроль наличия и качества методического сопровождения дисциплин (модулей) в части выполнения требований образовательных стандартов к материально-техническому обеспечению ООП.
3) Анализ состояния и результатов методической работы в университете, определение направлений ее совершенствования.
12. Обобщение и распространение передового опыта научно-методической и учебно-методической работы преподавателей, кафедр, факультетов и институтов университета, других вузов по использованию инновационных технологий и методов в учебно-воспитательном процессе.
13. Анализ выполнения преподавателями кафедр учебно-методической нагрузки по второй половине дня.
14. Формирование годового плана и отчета вуза по учебно-методической работе.
15. Сбор, систематизация и подготовка отчетов по направлениям учебно-методической работы.

Предложения МГУ имени М.В. Ломоносова в Минобрнауки о внесении изменений во ФГОС:

Обсуждение проекта нового Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» версия 3.0.4 от 13.03.2012

О задачах государственной научно-образовательной политики, определенных в указах Президента Российской Федерации В.В. Путина от 7 мая 2012 года

Планы учебных подразделений СВФУ по внедрению кредитно-модульной системы образования в 2012-2013 учебном году. Выписка

Реализуемые в СВФУ специализации специальностей в 2012-2013 учебном году.

Источник

Что такое методический отдел

Основные функции учебно-методического отдела

УМО осуществляет управление учебным процессом, контроль обеспеченности дисциплин необходимыми учебными и учебно-методическими материалами, исполняет документооборот образовательной деятельности обучающихся. Основными функциями УМО для обеспечения высокой эффективности учебной и методической работы в институте являются:

1. Своевременное изучение нормативных документов Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, информирование кафедр в и других структурных подразделений.

2. Разработка учебных планов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования, нормативными актами Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, а также рекомендациями учебно-методических объединений по специальностям, контроль за их выполнением.

3. Составление календарных учебных графиков изучения образовательных программ.

4. Контроль соответствия преподаваемых дисциплин содержанию образовательных программ федеральному государственному образовательному стандарту и исполнение рабочих учебных планов.

5. Планирование совместно с кафедрами и составление расписания учебных занятий, экзаменационных сессий для студентов очной и очно-заочной форм обучения, установочных и лабораторно-экзаменационных сессий для студентов заочной формы обучения, работы Государственных экзаменационных комиссий (далее ГЭК).

6. Организация разработки и внедрения научно-обоснованных критериев оценки качества учебного процесса и подготовки специалистов. Анализ хода и итогов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

7. Организация и совершенствование рейтинговой системы контроля успеваемости и качества подготовки специалистов как средства обеспечения качественной работы преподавателей и студентов.

8. Планирование учебной нагрузки по институту, контроль ее выполнения кафедрами и представление отчета по ней в университет.

9. Документационное обеспечение обучающихся всех форм обучения.

10. Контроль за организацией и ходом экзаменационных сессий, обобщение и анализ итогов сессий.

11. Контроль за согласованием содержания рабочих программ дисциплин различных кафедр, изучаемых в рамках одной специальности.

12. Организация и проведение всех видов практик.

13. Организация мероприятий по внедрению в учебный процесс компьютерных и перспективных информационных технологий, новых технических средств обучения.

14. Исследование эффективности использования выпускников и оценка качества их подготовки. Разработка прогноза потребности выпускников института.

15. Анализ результатов контроля выполнения расписания учебных занятий по всем формам обучения, их соответствие учебным графикам.

16. Контроль за обеспечением методическими разработками дисциплин, преподаваемых в институте, контроль за обновлением и обеспечением методической литературой (методические указания по курсовым проектам, контрольным и лабораторным работам, лекциям и т.д.).

17. Изучение потребности в новой учебно-методической литературе, координация работы по созданию и использованию в учебном процессе печатных и электронных учебных и учебно-методических пособий.

3. Составление календарных учебных графиков изучения образовательных программ.

9. Документационное обеспечение обучающихся всех форм обучения.

10. Контроль за организацией и ходом экзаменационных сессий, обобщение и анализ итогов сессий.

12. Организация и проведение всех видов практик.

Источник

Профессия методист

Эта профессия получила второе рождение благодаря развитию онлайн-образования. Сегодня методисты – востребованные сотрудники, в том числе в интернете. Их ищут учебные центры, онлайн-университеты, организаторы курсов и программ дополнительного образования.

В статье расскажем, кто такой методист и что он делает. Сколько платят таким специалистам и в чем заключается их работа. Как освоить профессию с нуля.

Содержание статьи:

Кто такой методист и чем он занимается?

Корни профессии уходят в XIX век. В это время в России появились советы практикующих учителей, которые стали обмениваться опытом.

Методист – это своего рода учитель-инструктор. Что входит в его обязанности?

Может участвовать в подготовке презентаций и других материалов, которые используются на уроках.

Говоря простыми словами, методист онлайн-курсов – это человек, который организует учебный процесс и следит за его качеством. Помимо работы с педагогами, в обязанности методиста входит сбор обратной связи от учеников. Суть его работы – помогать улучшать занятия.

Например, методист образовательных программ в онлайн-школе может:

Выполнять иные задачи, связанные с организацией учебного процесса.

Методист – это профессия, требующая разносторонних знаний и навыков. Она подойдет людям с аналитическим складом ума, которым нравится работать с информацией, обрабатывать данные, искать суть, обучать.

Плюсы и минусы профессии

Сколько получают методисты?

Зарплата новичка составляет около 30 тыс. рублей в месяц. Специалист с опытом может получать от 40-50 тыс. и до 80-100 тыс. рублей. В сфере онлайн-образования встречаются вакансии, где предлагают заработок на уровне 150 тыс. рублей в месяц.

На фрилансе доход зависит от количества и сложности проектов. Например, стоимость услуг методиста при запуске нового курса может составлять 20-30 тысяч рублей. Начинающие берут за час работы порядка 300 рублей, фрилансеры с опытом – 1000-1500 рублей за час.

Самые высокие зарплаты предлагают учреждения дополнительного образования и онлайн-курсы.

Что должен знать и уметь методист?

Профессиональные знания и навыки

Как стать методистом и где учиться?

Есть два варианта: получить высшее педагогическое образование или пройти курсы.

Например, в вузах подойдут специальности: психология и социальная педагогика, психология образования, педагог начального образования, педагог школьной дисциплины. Затем необходимо получить педагогический опыт.

Второй вариант – пройти курсы в интернете. На них готовят специалистов для работы в онлайн-школах. Также они подойдут людям, которые хотят запускать свои учебные программы на профессиональном уровне. Например, бизнес-тренерам, коучам, фрилансерам.

Примеры курсов и интернете, где учат на методистов:

Название программы и ссылка на нее

Подходит новичкам, а также специалистам в области образования, которые хотят стать методистами. Вас научат составлять учебные программы, проектировать теорию и практику, мотивировать учеников, организовывать образовательный процесс и многое другое. Дипломный проект – разработка программы своего курса.

Обучение профессии с нуля. Включает программу курса, описанного выше, и дополнительные блоки. В частности, продюсирование. Вы сможете не только работать методистом, но и обучать других создавать образовательные программы.

Где искать работу?

Если вы хотите работать в школе или университете, имеет смысл отнести резюме в отдел кадров соответствующего учреждения.

Источник

Положение о методическом отделе муниципального казенного учреждения «Управление образования»

о методическом отделе

муниципального казенного учреждения

1.2. Полное наименование Отдела: методический отдел муниципального казенного учреждения «Управление образования».

1.3. Отдел создается и ликвидируется приказом руководителя Учреждения.

1.4. Отдел подчиняется непосредственно руководителю Учреждения.

1.5. Отдел осуществляет свою деятельность во взаимодействии с другими структурными подразделениями Учреждения, Отделом образования Администрации ЗАТО г. Железногорск, образовательными учреждениями, другими учреждениями образования и организациями по вопросам, входящим в компетенцию Отдела.

1.6.Отдел руководствуется законодательством Российской Федерации, подзаконными актами Российской Федерации, Красноярского края, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления ЗАТО г. Железногорск, приказами, распоряжениями и указаниями руководителя Учреждения, уставом Учреждения и настоящим Положением.

1.7. Настоящее Положение утверждается руководителем Учреждения.

2. Структура и управление Отделом

2.1. Состав и штатную численность Отдела утверждает руководитель Учреждения, исходя из условий и особенностей деятельности Учреждения.

2.2. Руководство Отделом осуществляет начальник Отдела, который назначается и освобождается от должности приказом руководителя Учреждения.

2.3. Работники Отдела назначаются на должность и освобождаются от должности приказом руководителя Учреждения.

2.4.Квалификационные требования, функциональные обязанности, права, ответственность начальника и других работников Отдела регламентируются должностными инструкциями, утверждаемыми руководителем Учреждения.

2.5. Начальник Отдела:

— руководит деятельностью Отдела, несет персональную ответственность за своевременное и качественное выполнение возложенных на Отдел задач и функций;

— распределяет функциональные обязанности и отдельные поручения между работниками Отдела, устанавливает степень их ответственности;

-при необходимости вносит предложения руководителю Учреждения об изменении должностных инструкций подчиненных ему работников;

-вносит руководителю Учреждения предложения по совершенствованию работы Отдела, оптимизации его структуры и штатной численности;

— участвует в перспективном и текущем планировании деятельности Отдела, а также подготовке приказов, распоряжений и иных документов, касающихся возложенных на Отдел задач и функций;

-участвует в подборе и расстановке кадров Отдела, вносит руководителю Учреждения предложения о поощрении и наложении дисциплинарных взысканий на работников Отдела, направлении их на переподготовку и повышение квалификации;

-осуществляет контроль за исполнением подчиненными ему работниками своих должностных обязанностей, соблюдением трудовой дисциплины и деятельностью Отдела в целом.

2.6. В период отсутствия начальника Отдела его обязанности исполняет назначенный приказом руководителя Учреждения другой работник Отдела.

2.7. Начальник Отдела или лицо, исполняющее его обязанности, имеют право подписи документов, направляемых от имени Отдела по вопросам, входящим в его компетенцию.

2.8 Работники Отдела могут замещать друг друга и исполнять обязанности по должности.

3.Задачи и функции Отдела

3.1.Учебно-методическая поддержка муниципальных образовательных организаций ЗАТО Железногорск, оказание содействия в реализации государственной политики в области образования, содействия повышению качества общего образования.

3.2. Содействие в организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам и дополнительного образования на территории ЗАТО Железногорск в пределах своей компетенции.

3.3. Содействие развитию и эффективному функционированию муниципальных организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам и дополнительного образования на территории ЗАТО Железногорск в пределах своей компетенции.

3.4. Оказание методической помощи в развитии компетенции педагогических работников муниципальных образовательных учреждений.

3.5. Содействие муниципальным образовательным учреждениям в создании условий для физического, интеллектуального, духовного и нравственного развития детей.

3.6. Иные задачи в соответствии с законодательством Российской
Федерации и нормативными правовыми актами органов местного самоуправления ЗАТО Железногорск.

В связи с поставленными задачами методический отдел осуществляет следующие функции:

— содействует обеспечению муниципальных образовательных учреждений учебной литературой и методическими пособиями;

-осуществляет ведение электронной базы данных и соответствующей документации по одаренным детям;

-осуществляет функции муниципального координатора по работе с одаренными детьми в рамках программы «Одаренные дети Красноярья»;

— осуществляет ведение электронной базы данных и соответствующей документации школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников;

— осуществляет ведение региональной базы данных и соответствующей документации ГИА-9 для обучающихся на территории ЗАТО Железногорск, ведет оперативный информационный обмен с Региональным центром обработки информации ГИА-9 в период подготовки и проведения ГИА-9;

— осуществляет сбор, обработку, анализ информации, отражающей деятельность муниципальных образовательных учреждений дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования (в рамках своей компетенции);

-.формирует и публикует информационно-аналитические сборники о состоянии образования ЗАТО Железногорск;

— участвует в подготовке отчетных докладов;

— участвует в подготовке ответов на запросы Министерства образования и науки Красноярского края, органов местного самоуправления, других учреждений и организаций, физических лиц по поручению руководителя Учреждения;

— участвует в разработке проектов программ комплексного, ведомственного и целевого характера в области образования и воспитания в установленном порядке;

— участвует в организации и проведении мероприятий муниципального и регионального уровней в области образования для педагогических работников образовательных организаций;

— осуществляет функции координатора по организации аттестационных процедур в рамках действия Административного регламента на муниципальном уровне;

— осуществляет изучение, обобщение и распространение опыта работы педагогических работников муниципальных образовательных организаций;

— организует сеть методических объединений, творческих групп, стажерских площадок педагогических работников образовательных организаций;

— организует и сопровождает проведение научно-практических конференций, педагогических чтений, семинаров, вебинаров, конкурсов профессионального мастерства педагогических работников образовательных организаций (в т. ч. дистанционно);

— организует и сопровождает проведение фестивалей, конкурсов, конференций, предметных олимпиад, спортивных состязаний обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории ЗАТО Железногорск;

— сопровождает проведение муниципальных (отборочных) этапов, международных, всероссийских, региональных фестивалей, конкурсов и спортивных состязаний для педагогов, учащихся и воспитанников образовательных организаций, расположенных на территории ЗАТО Железногорск;

— сопровождает проведение школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников образовательных организаций, расположенных на территории ЗАТО Железногорск;

— сопровождает проведение учебных сборов с юношами 10-х классов;

— организует и проводит обучение информационным технологиям педагогических и руководящих работников образовательных организаций;

— сопровождает заявочную кампанию на курсы повышения квалификации КК ИПК

— содействует проведению краевых контрольных работ;

— осуществляет информационную поддержку сайта «Городская образовательная сеть» и информационного портала «Одаренные дети Железногорска»;

— осуществляет научно-методическое сопровождение инновационных процессов в образовательной системе ЗАТО Железногорск;

— осуществляет в пределах своей компетенции иные задачи и функции;

4.1. Запрашивать и получать от структурных подразделений сведения, справочные и другие материалы, необходимые для осуществления своей деятельности.

4.2.Вносить предложения, связанные с деятельностью Учреждения и подведомственных образовательных учреждений.

4.3. Представлять в установленном порядке Учреждение в органах государственной власти, иных учреждениях и организациях по вопросам, входящим в компетенцию Отдела.

5. Ответственность Отдела

5.1. Ответственность за надлежащее и своевременное выполнение функций Отдела несет начальник Отдела.

5.2. Ответственность работников Отдела устанавливается должностными инструкциями.

5.3. За ненадлежащее исполнение должностных обязанностей и нарушение трудовой дисциплины работники Отдела несут ответственность в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

5.4 Пункт 5.4. является заключительным пунктом настоящего Положения.

Источник

Организационно-методический отдел

Смотреть что такое «Организационно-методический отдел» в других словарях:

организационно-методический отдел — подразделение областной (краевой, республиканской) больницы (диспансера, санэпидстанции), осуществляющее методическое руководство деятельностью медицинских учреждений на соответствующей территории, организующее консультативную помощь,… … Большой медицинский словарь

Центральная городская детская библиотека имени А. П. Гайдара — Центральная городская детская библиотека им. А.П. Гайдара Отдел абонементного обслуживания читателей библиотеки … Википедия

Больница — I Больница лечебно профилактическое учреждение, оказывающее населению стационарную медицинскую помощь, а в случае объединения с поликлиникой и амбулаторно поликлиническую помощь. Наиболее целесообразной структурной формой является больница,… … Медицинская энциклопедия

Орловский областной противотуберкулёзный диспансер — Орловское областное государственное учреждение «Орловский областной противотуберкулёзный диспансер» (ОГУЗ ОПТД), находится на территории г. Орла по адресу ул. Цветаева, дом 15. Содержание 1 Об учреждении 2 Функции диспансера … Википедия

Скорая медицинская помощь — У этого термина существуют и другие значения, см. Скорая помощь … Википедия

Институт глазных болезней и тканевой терапии им. В. П. Филатова АМН Украины — Государственное учреждение «Институт глазных болезней и тканевой терапии им. В.П.Филатова Национальной академии медицинских наук Украины» (Институт им. В.П.Филатова) 300px Оригинальное название укр. Інститут … Википедия

Академия управления при Президенте Республики Беларусь — У этого термина существуют и другие значения, см. Академия управления. Академия управления при Президенте Республики Беларусь (Академия управления, АУ, АУпПРБ) Оригинальное название белор. Акадэмія кіравання пры Прэзідэнце Рэспублікі Беларусь … Википедия

Федеральная служба по труду и занятости — (Роструд) Общая информация Страна Россия Дата создания 9 марта 2004 Руководство деятельностью осуществляет Правительство Российской Федерации Вышестоящее ведомство Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации Штаб квартира Москва,… … Википедия

ОМО — омедо отдельный медицинский отряд мед. ОМО Словарь: С. Фадеев. Словарь сокращений современного русского языка. С. Пб.: Политехника, 1997. 527 с. ОМО организационно методический отдел; организационно методическое отделение Источник:… … Словарь сокращений и аббревиатур

Судебная медицина — (англ. forensic pathology, нем. Rechtsmedizin, фр. médecine légale) особый раздел медицины, который занимается применением медицинских и других знаний из области естественных наук для нужд органов правопорядка и юстиции.… … Википедия

Источник